Uso de las TIC en la educación

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Las TIC han aplicado en la educación desde hace mucho tiempo, pero fue la aparición de las computadoras personales a comienzos del año 80 el hito que permitió que la informática fuera un recurso barato y accesible a todos. Las TIC se usa en el aprendizaje de cualquier materia o habilidad; y en particular, mediante el Internet, aplicando las técnicas adecuadas. Esto tiene que ver con la Informática Educativa. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los diferentes niveles educativos tienen un concepto en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y el fortalecimiento de sus competencias para la vida que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento. Las TIC cambiaron la forma de vida de cada uno de nosotros, mas en el área educativa, las TIC  demostraron que pueden ser de apoyo para los docentes y los estudiantes, pero esto no viene a sustituir al maestro, sino que, el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para su proceso de la enseñanza y el aprendizaje.

AULA TRADICIONAL VS AULA DIGITAL

En la actualidad existen diferentes formas de dar enseñanzas a los  estudiantes. las que podemos conocer mas es del aula tradicional y del aula digital. Lo que podemos saber del aula tradicional es el lugar donde se desarrolla el proceso de enseñanza o aprendizaje hacia los alumnos; se puede dar cuenta que es un aula tradicional por el docente y los alumnos. Su ventaja es que los estudiantes tienen la oportunidad de participar en una conferencia de discusión físicamente y puede preguntar lo que no entendió sobre el tema. y la desventaja es que el maestro o conductor no este preparado para controlar un grupo o de transmitirle su enseñanza. En cambio, el aula digital o virtual es una plataforma versátil que proporciona herramientas que facilitan la docencia virtual y la creación de espacios colaborativos para grupos de trabajo disciplinares. La ventaja es permite acceder a la educación desde cualquier lugar del mundo y permite mejor acceso y mas igualdad. Y la desventaja es que el ritmo de cambio de la tecnología es muy rápido y los profesores y los alumnos no pueden seguir al ritmo de cambio de dicha tecnología.